3.介紹《勤禮碑》相關(guān)資料。

　　4.讓學(xué)生課后臨摹《勤禮碑》，教師進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。

　　五、日積月累

　　1.課件出示句子，學(xué)生朗讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典。

　　2.教師講解句子大意。

　　君子喻于義，小人喻于利。意思是君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。

　　君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。意思是君子光明磊落、心胸坦蕩，小人則斤斤計(jì)較、患得患失。

　　惻隱之心，仁之端也。意思是同情心是一個(gè)人的仁的起源。

　　多行不義，必自斃。意思是壞事干多了，一定會(huì)自取滅亡。

　　人有恥，則能有所不為。意思是一個(gè)人有了羞恥心，就能不做那些不該做的事。

　　3.學(xué)生在理解句意的基礎(chǔ)上背誦積累句子。

　　點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)