統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（八）

　　【教學目標】

　　1.    會認10個生字，會寫6個生字。

　　2.    有感情地朗讀課文，準確把握文章主要內(nèi)容。

　　3.    體會五粒豌豆的不同志向和結果。

　　4.    感受第五粒豌豆給小女孩帶來的生機和愉快。

　　【教學重點】

　　1.    區(qū)分不同豌豆的生活態(tài)度。

　　2.    理解重點詞語的意思并學會運用。

　　【教學難點】

　　1.    把握五粒豆的語言及內(nèi)心活動。

　　2.    體會故事蘊含的道理。

　　【教學準備】

　　多媒體

　　【教學課時】

　　2課時

　　【教學過程】

　　第一課時

　　內(nèi)容

　　一、揭示課題

　　1.    師出示謎語，生猜謎底。

　　兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內(nèi)藏元寶。

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　　【設計意圖】新課導入時需要抓住學生的興趣，激發(fā)起學生閱讀的興趣，所以采用多樣的有趣的話題導入可以抓住學生的眼球。

　　2.    同學們真聰明，一下就猜出來了，正是豌豆，那你們看一看這是什么（出示豌豆莢圖）？誰能形容一下它。（顏色碧綠碧綠地像翡翠；形狀像小船。）