【教具學具】

　　多媒體課件

　　【教學過程】

　　一、創(chuàng)設情境 ，導入課題。

　　1、談話引入。

　　同學們，你們會騎自行車嗎？最遠的地方你騎到哪兒呢？ 你看見過騎自行車旅行的嗎？

　　大家看，這里正有一位李叔叔在騎車旅行呢！ （課件演示：李叔叔騎車旅行的場景。）

　　2、體驗場景，獲得信息。

　　同桌交流：從情境圖中你獲得了哪些信息？要解決什么問題？

　　學生匯報，教師根據(jù)學生回答用課件展示線段圖，出出示例1。