人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《整理和復(fù)習(xí)》教案（九）

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書第24頁的內(nèi)容。

　　二、教材分析

　　這節(jié)復(fù)習(xí)課是把本單元學(xué)過的“20以內(nèi)的退位減法”的計算進行回顧和整理，為今后進一步學(xué)習(xí)多位數(shù)計算和其他數(shù)學(xué)知識打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時，需要從整體上去觀察、分析、比較20以內(nèi)退位減法的算式，能從整體上把握，探尋規(guī)律，以提升對這部分知識的掌握水平。教材安排了三項內(nèi)容：第一回顧舊知、梳理知識線。第二，引導(dǎo)學(xué)生整理算式找規(guī)律，使學(xué)生體驗到橫著、豎著等不同角度看算式排列是有規(guī)律的，得數(shù)也是有規(guī)律的等。第三，靈活運用、探究解決問題

　　三、教學(xué)目標(biāo)。

　　1、知識目標(biāo)：通過對20以內(nèi)退位減法的算式進行整理，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，熟練口算20以內(nèi)的退位減法，進一步提升學(xué)生的口算能力。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納整理能力，小組合作交流的能力及語言表達能力。

　　3、情感目標(biāo)：體驗數(shù)學(xué)運算的規(guī)律性，感受數(shù)學(xué)問題可以從不同角度去分析的多樣性，愿意積極探索數(shù)學(xué)規(guī)律。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探索和合作交流的良好習(xí)慣。

　　四、教學(xué)重點。

　　整理和探究20以內(nèi)退位減法表的規(guī)律。

　　五、教學(xué)難點。

　　正確有序地表述規(guī)律。

　　六、教學(xué)準(zhǔn)備。

　　課件；每小組5人一套20以內(nèi)退位減法卡片；粘性展示板等。