1.教學教材第58頁整理和復習第1題。

　　(1)學生獨立完成口算和筆算。(課件出示答案，集體訂正)

　　(2)組織學生小組中議一議題中的問題。(教師巡視并指導)

　　(3)點名學生說一說。(課件出示答案，集體訂正)

　　2.教學教材第59頁練習十三第3題。

　　(1)學生先獨立完成計算。(教師訂正)

　　(2)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　①師：計算第一排算式的兩個乘數(shù)之間的和，再分別計算出得數(shù)并比較積的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　組織學生先計算，再小組交流。

　�、趯W生匯報發(fā)現(xiàn)。

　�、劢處熜〗Y：兩個乘數(shù)的和一定時，兩個乘數(shù)相差越小，它們的積越大，當兩個乘數(shù)相等時，積最大。(課件出示小結)

　　(3)組織學生用第二排算式驗證規(guī)律，并說一說。

　　3.教學教材第58頁整理和復習第2題。

　　(1)學生讀題，了解題中信息。

　　點名學生說一說已知條件，對回答不完整的，給予補充。

　　(2)師：第一問有幾種解決方法？

　　引導學生回顧用連乘解決問題的兩種方法。

　　學生獨立完成。(課件出示答案，集體訂正)