培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)下解決的習(xí)慣
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2023-09-24 14:27:40

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很多孩子在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),通常的做法是擱置或者死啃,這兩種方法都是有問(wèn)題的如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣心得體會(huì)。而我們的老師,孩子一有問(wèn)題,就會(huì)立刻幫助解決,出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題。逐漸培養(yǎng)孩子有當(dāng)下解決問(wèn)題的習(xí)慣。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)中問(wèn)題一旦積累,就一定會(huì)造成成績(jī)下滑,孩子天生沒(méi)有解決問(wèn)題的能力,但一定有積累問(wèn)題的習(xí)慣。
培養(yǎng)了孩子當(dāng)下解決問(wèn)題的能力,會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有了壓力,同時(shí)為孩子節(jié)約了時(shí)間。
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