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  • 孩子在課堂上注意力不集中,動(dòng)不動(dòng)就跑神,學(xué)習(xí)效率就很低,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,家長(zhǎng)一定要引起充分認(rèn)識(shí),并采取有效的措施,否則后果難以收拾。學(xué)生特別是小學(xué)生,他的文化知識(shí)主要來(lái)源于課堂,上課聽(tīng)講是確保取得學(xué)習(xí)
  • 現(xiàn)在都提倡情商教育,情商教育中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是 應(yīng)急教育, 一說(shuō)到 應(yīng)急情商教育 ,很多人都會(huì)想到如何從火災(zāi)中逃生、如何應(yīng)對(duì)地震危機(jī) 其實(shí),除了這類危及生命的自然事件,小到食品保質(zhì)期辨別、陌生人來(lái)訪應(yīng)對(duì),
  • 各地中小學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)月的時(shí)間了,一些孩子仍然無(wú)法完全把心思收回到學(xué)習(xí)方面上來(lái)。如何幫助孩子盡快的找回學(xué)習(xí)狀態(tài),成為了眾多家長(zhǎng)需要面臨的問(wèn)題。 話題談資多提 學(xué)校 每天縮短一點(diǎn)孩子玩耍、看電視
  • 21世紀(jì)是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)世界。在高度信息化的社會(huì)中,要按照信息社會(huì)對(duì)社會(huì)成員的要求培養(yǎng)孩子,使孩子具備在新世紀(jì)中生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的能力。在信息化社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)是我們生存的新空間。有人說(shuō)21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)
  • 這是美國(guó)優(yōu)秀教師給家長(zhǎng)提的10條建議。對(duì)比一下和您以前看過(guò)的聽(tīng)到的有什么不同,又有什么共同點(diǎn)。哪些是咱們?cè)蹅儜?yīng)該吸取的。 1.盡量表?yè)P(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)
  • 1、寬容:一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,牠大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫,便說(shuō): 他常常捉我們,我們并不大呼小叫。 小豬聽(tīng)了回答道: 捉你們和捉我
  • 1、了解學(xué)校的各項(xiàng)制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度,為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家長(zhǎng)就是為了讓孩子將來(lái)能進(jìn)入高中部,才進(jìn)入該校的初中部
  • 現(xiàn)在的父母大多十分注意保護(hù)孩子的自尊心,但是生活中有些我們習(xí)以為常的鼓勵(lì)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)錯(cuò),事實(shí)上卻并不科學(xué),它們不僅不利于培養(yǎng)孩子的自信心還可能導(dǎo)致孩子的自卑。這里列舉幾則,希望引起爸爸媽媽足夠的重視。
  • 對(duì)與小孩子要多多地進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),尤其是當(dāng)他取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您也要及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子,讓他增加自信心。這會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信心。引導(dǎo)他和別的孩子做朋友,培養(yǎng)孩子與他人合作意識(shí)。您跟孩子講萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理
  • 在很多家長(zhǎng)眼中,“小升初”就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,為了打贏它,父母必須提早做各種準(zhǔn)備,在面對(duì)小升初必須要培養(yǎng)一些必備的心理素質(zhì)。
  • 兒童心理的一大特點(diǎn),就是缺乏主見(jiàn),易于服從。往往誰(shuí)的權(quán)威性高如果父母教養(yǎng)缺乏一致性,會(huì)使孩子的心理偏離加深。。孩子就覺(jué)得誰(shuí)對(duì),他的接受程度就越大。父母的不一致性對(duì)兒童不良習(xí)慣的強(qiáng)化教育作用較大。 經(jīng)
  • 學(xué)生不讓座 都怪書包重? 7名中學(xué)生在公交車上 集體不讓座 ,漠視一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊。這組照片與另外一篇 老人給孕婦讓座,學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷 的帖子,受到近2萬(wàn)名網(wǎng)友關(guān)注。有網(wǎng)友說(shuō) 90后沒(méi)素質(zhì) ,有網(wǎng)友說(shuō)
  • 作為一名從事教育工作的家長(zhǎng),我深知一個(gè)孩子的教育包含了三個(gè)方面:它們是社會(huì)教育、學(xué)校教育、還有家庭教育。在實(shí)際的的工作中我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)的觀念是不正確的,家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為,孩子成不成才、學(xué)習(xí)成績(jī)好不好
  • 1、給孩子學(xué)習(xí)的信心 不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何,千萬(wàn)不能隨意地打擊。沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長(zhǎng)要有一顆平常心,不要對(duì)孩子說(shuō)一些 你是家中希望,一定要考上重點(diǎn) 或 考
  • 背負(fù)沉重好像天生就會(huì),放下是輕松卻需要學(xué)習(xí)。當(dāng)我們無(wú)論因?yàn)槭裁丛,把生活弄得焦頭爛額之時(shí),仔細(xì)的傾聽(tīng)自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),是我們自己為難自己而已,放不下的東西太多了。播種了痛苦的種子,卻想收獲幸福,
  • 孩子能自主獨(dú)立完成作業(yè)后,還需要陪。陪什么呢?不是陪 完成 ,而是陪出 效率 。 有效的方法有三種: 1.省時(shí)法 可以這樣訓(xùn)練,如果估計(jì)今晚作業(yè)30分鐘做完,可要求縮短到28分鐘,這個(gè)要求具有一定的挑戰(zhàn)性,所以
  • 孩子在日常生活中難免會(huì)遇到挫折,受 委屈 。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)該怎么做呢? 孩子受委屈少講道理,先釋放情緒。首要的是讓孩子把委屈說(shuō)出來(lái)。許多孩子在學(xué)校受了委屈,由于年齡小,不會(huì)表達(dá)或者不敢表達(dá),傾向于不說(shuō),或
  • 總有家長(zhǎng)朋友們抱怨孩子的學(xué)習(xí)效率低,事實(shí)上孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)的引導(dǎo),以下就分享幾個(gè)可以提高孩子學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣: 一、每天保證8小時(shí)睡眠 晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是
  • 有一部分成語(yǔ)是由歷史事件或者歷史故事概括出來(lái)的。例如 四面楚歌 ,就是從劉邦與項(xiàng)羽在垓(gāi)下之戰(zhàn)的史事中概括出來(lái)的。當(dāng)時(shí)楚王項(xiàng)羽被圍垓下, 夜聞漢軍四面楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰: 漢皆已得楚乎?是何楚人
  • 五歲的孩子連數(shù)字都沒(méi)認(rèn)清,就被家長(zhǎng)送到奧數(shù)班培優(yōu)。上周六記者在徐東大道一培優(yōu)點(diǎn)遇到一樁 怪事 :不大的奧數(shù)培優(yōu)教室里擠進(jìn)了十余個(gè)小不點(diǎn),有剛上小學(xué)的孩子,也有還在讀幼兒園大班的娃娃,奧數(shù)果真要從娃娃抓
  • 小升初,孩子面臨學(xué)業(yè)、心理、生理多重轉(zhuǎn)變,是孩子迎來(lái)的第一次重要人生跨越。在這極其關(guān)鍵、也非常敏感時(shí)期,作為家長(zhǎng),下面這些事千萬(wàn)別去做。 刺激孩子 經(jīng)常有家長(zhǎng),看到孩子犯錯(cuò)誤后,便毫無(wú)顧忌地當(dāng)面揭穿、
  • 現(xiàn)代人面臨的生存壓力越來(lái)越大,而反之,孩子的心理承受能力卻越來(lái)越脆弱,家長(zhǎng)們開(kāi)始憂慮這樣下去如何是好?其實(shí)孩子的心理問(wèn)題應(yīng)該從小抓起。女性天生的敏感與脆弱有時(shí)會(huì)給孩子的心理一定的負(fù)面影響,這就要求爸
  • 克服 僥幸投機(jī) 心理 目前小升初的民辦擇校,采取自主招生與電腦隨機(jī)搖號(hào)相結(jié)合。從今年政策的調(diào)整看,小升初民辦學(xué)校招生40%的計(jì)劃要進(jìn)行電腦搖號(hào)隨機(jī)錄齲有些家長(zhǎng)也沒(méi)有搞清楚民辦學(xué)校的性質(zhì)、收費(fèi)要求,而是采取
  • 教育專家給年輕父母提出30條建議 1、任何時(shí)候都對(duì)孩子滿懷希望; 2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很快樂(lè); 3、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,不要潑冷水; 4、要求孩子做到的,父母首先做到; 5、父
  • 1.了解學(xué)校的各項(xiàng)制度 尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度,為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。有些中學(xué)具有非常好的高中部,很多家長(zhǎng)就是為了讓孩子將來(lái)能進(jìn)入高中部,才進(jìn)入該校的初中部的。這些
  • 家長(zhǎng)教育孩子,首先要立規(guī)矩,沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓,有了規(guī)矩父母的威望也樹(shù)立起來(lái)了。其次要進(jìn)行“心情教育”,培養(yǎng)孩子“廣闊天地大有作為”的心情,帶孩子感受大自然的美景。第三才是學(xué)科學(xué)習(xí)以及其他興趣的培養(yǎng)。
  • 在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、果斷等特質(zhì),孩子們通?梢栽诤桶职值慕涣骱拖嗵幹袑W(xué)到,所以,爸爸在孩子的教育中,注重對(duì)孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是毋庸置疑的。 現(xiàn)代人面臨的生存壓力越來(lái)越
  • 一、耐心傾聽(tīng)孩子 如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。 此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。 當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想
  • 在家里還是在學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)都有著雙重的目的:一是掌握知識(shí),一是發(fā)展思維技能,但大多數(shù)父母和教師往往注意前者而忽略后者。
  • 家里的老人出于為自己孩子減輕壓力和愛(ài)護(hù)第三代的想法,常常主動(dòng)幫忙帶孫子。但是,隔代家長(zhǎng)也引發(fā)了一些關(guān)于隔代教育好不好的問(wèn)題,這里,專家給出了10個(gè)隔代家長(zhǎng)應(yīng)具備的特征,以供參考。 1、身體健康,精力較好
  • 家長(zhǎng)教給孩子正確的面對(duì)失敗是何等的重要! 反思一下自己的教育方式,因?yàn)楹⒆尤狈Ψ执煺鄣挚沽,很大程度上是自己錯(cuò)誤的教育方式造成的。平時(shí)自己對(duì)孩子濫用 賞識(shí)教育 ,總是一味地夸獎(jiǎng)孩子,言過(guò)其實(shí),導(dǎo)致孩子不
  • 小豐是一個(gè)高一年級(jí)的學(xué)生,家里爸爸媽媽,爺爺奶奶都特別喜歡他,平時(shí)活潑機(jī)靈,但是一到課堂就沒(méi)有了生氣,軟蔫蔫的,眼光發(fā)愣,在上課的時(shí)候特別喜歡睡覺(jué)。提起他的學(xué)習(xí)成績(jī),老師和家長(zhǎng)就想嘆氣:原本是一個(gè)不
  • 9月19日下午2時(shí)10分許,江西九江市3名女生相約自殺,相約跳樓,只為不寫作業(yè),對(duì)于生命的漠視讓我們心寒,同時(shí)也暴露了中國(guó)教育的巨大問(wèn)題。 死了就不用寫作業(yè) 記者趕到醫(yī)院住院部7樓,見(jiàn)到正在接受治療的3名女生
  • 孩子們對(duì)新奇事物會(huì)表現(xiàn)出很大的興趣,而這些事物很可以是家長(zhǎng)們習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪的東西。 愛(ài)迪生的成功與他母親從小的誘導(dǎo)密不可分,南希小心地呵護(hù)著愛(ài)迪生自然流露出的好奇心。 孩子的奇思怪想,這中間往往蘊(yùn)
  • 要想讓孩子的人格獨(dú)立完整,最好的辦法就是在孩子二三歲時(shí)培養(yǎng)他的選擇能力,并讓孩子在選擇中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。
  • 調(diào)查顯示,80%的在職白領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子假期的生活方式表示擔(dān)憂,主要集中在以下幾點(diǎn):放假孩子一人在家,自己又忙于工作,沒(méi)有時(shí)間照管孩子,功課學(xué)習(xí)無(wú)人解答;孩子一人在家,疏于監(jiān)督,孩子常沉迷于電視或游戲中。對(duì)

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