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孩子在課堂上注意力不集中，動(dòng)不動(dòng)就跑神，學(xué)習(xí)效率就很低，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要引起充分認(rèn)識(shí)，并采取有效的措施，否則后果難以收拾。學(xué)生特別是小學(xué)生，他的文化知識(shí)主要來(lái)源于課堂，上課聽(tīng)講是確保取得學(xué)習(xí)

現(xiàn)在都提倡情商教育，情商教育中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是 應(yīng)急教育， 一說(shuō)到 應(yīng)急情商教育 ，很多人都會(huì)想到如何從火災(zāi)中逃生、如何應(yīng)對(duì)地震危機(jī) 其實(shí)，除了這類危及生命的自然事件，小到食品保質(zhì)期辨別、陌生人來(lái)訪應(yīng)對(duì)，

各地中小學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)月的時(shí)間了，一些孩子仍然無(wú)法完全把心思收回到學(xué)習(xí)方面上來(lái)。如何幫助孩子盡快的找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，成為了眾多家長(zhǎng)需要面臨的問(wèn)題。 話題談資多提 學(xué)校 每天縮短一點(diǎn)孩子玩耍、看電視

21世紀(jì)是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)世界。在高度信息化的社會(huì)中，要按照信息社會(huì)對(duì)社會(huì)成員的要求培養(yǎng)孩子，使孩子具備在新世紀(jì)中生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的能力。在信息化社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)是我們生存的新空間。有人說(shuō)21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)

這是美國(guó)優(yōu)秀教師給家長(zhǎng)提的10條建議。對(duì)比一下和您以前看過(guò)的聽(tīng)到的有什么不同，又有什么共同點(diǎn)。哪些是咱們?cè)蹅儜?yīng)該吸取的。 1.盡量表?yè)P(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)

1、寬容：一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，牠大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫，便說(shuō)： 他常常捉我們，我們并不大呼小叫。 小豬聽(tīng)了回答道： 捉你們和捉我

1、了解學(xué)校的各項(xiàng)制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度，為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家長(zhǎng)就是為了讓孩子將來(lái)能進(jìn)入高中部，才進(jìn)入該校的初中部

現(xiàn)在的父母大多十分注意保護(hù)孩子的自尊心，但是生活中有些我們習(xí)以為常的鼓勵(lì)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)錯(cuò)，事實(shí)上卻并不科學(xué)，它們不僅不利于培養(yǎng)孩子的自信心還可能導(dǎo)致孩子的自卑。這里列舉幾則，希望引起爸爸媽媽足夠的重視。

對(duì)與小孩子要多多地進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，尤其是當(dāng)他取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您也要及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子，讓他增加自信心。這會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信心。引導(dǎo)他和別的孩子做朋友，培養(yǎng)孩子與他人合作意識(shí)。您跟孩子講萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理

在很多家長(zhǎng)眼中，“小升初”就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，為了打贏它，父母必須提早做各種準(zhǔn)備,在面對(duì)小升初必須要培養(yǎng)一些必備的心理素質(zhì)。

兒童心理的一大特點(diǎn)，就是缺乏主見(jiàn)，易于服從。往往誰(shuí)的權(quán)威性高如果父母教養(yǎng)缺乏一致性，會(huì)使孩子的心理偏離加深。。孩子就覺(jué)得誰(shuí)對(duì)，他的接受程度就越大。父母的不一致性對(duì)兒童不良習(xí)慣的強(qiáng)化教育作用較大。 經(jīng)

學(xué)生不讓座 都怪書包重？ 7名中學(xué)生在公交車上 集體不讓座 ，漠視一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊。這組照片與另外一篇 老人給孕婦讓座，學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷 的帖子，受到近2萬(wàn)名網(wǎng)友關(guān)注。有網(wǎng)友說(shuō) 90后沒(méi)素質(zhì) ，有網(wǎng)友說(shuō)

作為一名從事教育工作的家長(zhǎng)，我深知一個(gè)孩子的教育包含了三個(gè)方面：它們是社會(huì)教育、學(xué)校教育、還有家庭教育。在實(shí)際的的工作中我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)的觀念是不正確的，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，孩子成不成才、學(xué)習(xí)成績(jī)好不好

1、給孩子學(xué)習(xí)的信心 不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何，千萬(wàn)不能隨意地打擊。沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才，都是在實(shí)踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長(zhǎng)要有一顆平常心，不要對(duì)孩子說(shuō)一些 你是家中希望，一定要考上重點(diǎn) 或 考

背負(fù)沉重好像天生就會(huì)，放下是輕松卻需要學(xué)習(xí)。當(dāng)我們無(wú)論因?yàn)槭裁丛�因，把生活弄得焦頭爛額之時(shí)，仔細(xì)的傾聽(tīng)自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是我們自己為難自己而已，放不下的東西太多了。播種了痛苦的種子，卻想收獲幸福，

孩子能自主獨(dú)立完成作業(yè)后，還需要陪。陪什么呢？不是陪 完成 ，而是陪出 效率 。 有效的方法有三種： 1.省時(shí)法 可以這樣訓(xùn)練，如果估計(jì)今晚作業(yè)30分鐘做完，可要求縮短到28分鐘，這個(gè)要求具有一定的挑戰(zhàn)性，所以

孩子在日常生活中難免會(huì)遇到挫折，受 委屈 。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)該怎么做呢？ 孩子受委屈少講道理，先釋放情緒。首要的是讓孩子把委屈說(shuō)出來(lái)。許多孩子在學(xué)校受了委屈，由于年齡小，不會(huì)表達(dá)或者不敢表達(dá)，傾向于不說(shuō)，或

總有家長(zhǎng)朋友們抱怨孩子的學(xué)習(xí)效率低，事實(shí)上孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)的引導(dǎo)，以下就分享幾個(gè)可以提高孩子學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣： 一、每天保證8小時(shí)睡眠 晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是

有一部分成語(yǔ)是由歷史事件或者歷史故事概括出來(lái)的。例如 四面楚歌 ，就是從劉邦與項(xiàng)羽在垓（gāi）下之戰(zhàn)的史事中概括出來(lái)的。當(dāng)時(shí)楚王項(xiàng)羽被圍垓下， 夜聞漢軍四面楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰： 漢皆已得楚乎？是何楚人

五歲的孩子連數(shù)字都沒(méi)認(rèn)清，就被家長(zhǎng)送到奧數(shù)班培優(yōu)。上周六記者在徐東大道一培優(yōu)點(diǎn)遇到一樁 怪事 ：不大的奧數(shù)培優(yōu)教室里擠進(jìn)了十余個(gè)小不點(diǎn)，有剛上小學(xué)的孩子，也有還在讀幼兒園大班的娃娃，奧數(shù)果真要從娃娃抓

小升初，孩子面臨學(xué)業(yè)、心理、生理多重轉(zhuǎn)變，是孩子迎來(lái)的第一次重要人生跨越。在這極其關(guān)鍵、也非常敏感時(shí)期，作為家長(zhǎng)，下面這些事千萬(wàn)別去做。 刺激孩子 經(jīng)常有家長(zhǎng)，看到孩子犯錯(cuò)誤后，便毫無(wú)顧忌地當(dāng)面揭穿、

現(xiàn)代人面臨的生存壓力越來(lái)越大，而反之，孩子的心理承受能力卻越來(lái)越脆弱，家長(zhǎng)們開(kāi)始憂慮這樣下去如何是好？其實(shí)孩子的心理問(wèn)題應(yīng)該從小抓起。女性天生的敏感與脆弱有時(shí)會(huì)給孩子的心理一定的負(fù)面影響，這就要求爸

克服 僥幸投機(jī) 心理 目前小升初的民辦擇校，采取自主招生與電腦隨機(jī)搖號(hào)相結(jié)合。從今年政策的調(diào)整看，小升初民辦學(xué)校招生40%的計(jì)劃要進(jìn)行電腦搖號(hào)隨機(jī)錄齲有些家長(zhǎng)也沒(méi)有搞清楚民辦學(xué)校的性質(zhì)、收費(fèi)要求，而是采取

教育專家給年輕父母提出30條建議 1、任何時(shí)候都對(duì)孩子滿懷希望; 2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂(lè); 3、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候，不要潑冷水; 4、要求孩子做到的，父母首先做到; 5、父

1.了解學(xué)校的各項(xiàng)制度 尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度，為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。有些中學(xué)具有非常好的高中部，很多家長(zhǎng)就是為了讓孩子將來(lái)能進(jìn)入高中部，才進(jìn)入該校的初中部的。這些

家長(zhǎng)教育孩子，首先要立規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓，有了規(guī)矩父母的威望也樹(shù)立起來(lái)了。其次要進(jìn)行“心情教育”，培養(yǎng)孩子“廣闊天地大有作為”的心情，帶孩子感受大自然的美景。第三才是學(xué)科學(xué)習(xí)以及其他興趣的培養(yǎng)。

在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、果斷等特質(zhì)，孩子們通�？梢栽诤桶职值慕涣骱拖嗵幹袑W(xué)到，所以，爸爸在孩子的教育中，注重對(duì)孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是毋庸置疑的。 現(xiàn)代人面臨的生存壓力越來(lái)越

一、耐心傾聽(tīng)孩子 如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。 此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。 當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想

在家里還是在學(xué)校，孩子的學(xué)習(xí)都有著雙重的目的：一是掌握知識(shí)，一是發(fā)展思維技能，但大多數(shù)父母和教師往往注意前者而忽略后者。

家里的老人出于為自己孩子減輕壓力和愛(ài)護(hù)第三代的想法，常常主動(dòng)幫忙帶孫子。但是，隔代家長(zhǎng)也引發(fā)了一些關(guān)于隔代教育好不好的問(wèn)題，這里，專家給出了10個(gè)隔代家長(zhǎng)應(yīng)具備的特征，以供參考。 1、身體健康，精力較好

家長(zhǎng)教給孩子正確的面對(duì)失敗是何等的重要！ 反思一下自己的教育方式，因?yàn)楹⒆尤狈Ψ执煺鄣挚沽�，很大程度上是自己錯(cuò)誤的教育方式造成的。平時(shí)自己對(duì)孩子濫用 賞識(shí)教育 ，總是一味地夸獎(jiǎng)孩子，言過(guò)其實(shí)，導(dǎo)致孩子不

小豐是一個(gè)高一年級(jí)的學(xué)生，家里爸爸媽媽，爺爺奶奶都特別喜歡他，平時(shí)活潑機(jī)靈，但是一到課堂就沒(méi)有了生氣，軟蔫蔫的，眼光發(fā)愣，在上課的時(shí)候特別喜歡睡覺(jué)。提起他的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師和家長(zhǎng)就想嘆氣：原本是一個(gè)不

9月19日下午2時(shí)10分許，江西九江市3名女生相約自殺，相約跳樓，只為不寫作業(yè)，對(duì)于生命的漠視讓我們心寒，同時(shí)也暴露了中國(guó)教育的巨大問(wèn)題。 死了就不用寫作業(yè) 記者趕到醫(yī)院住院部7樓，見(jiàn)到正在接受治療的3名女生

孩子們對(duì)新奇事物會(huì)表現(xiàn)出很大的興趣，而這些事物很可以是家長(zhǎng)們習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪的東西。 愛(ài)迪生的成功與他母親從小的誘導(dǎo)密不可分，南希小心地呵護(hù)著愛(ài)迪生自然流露出的好奇心。 孩子的奇思怪想，這中間往往蘊(yùn)

要想讓孩子的人格獨(dú)立完整，最好的辦法就是在孩子二三歲時(shí)培養(yǎng)他的選擇能力，并讓孩子在選擇中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。

調(diào)查顯示，80%的在職白領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子假期的生活方式表示擔(dān)憂，主要集中在以下幾點(diǎn)：放假孩子一人在家，自己又忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照管孩子，功課學(xué)習(xí)無(wú)人解答；孩子一人在家，疏于監(jiān)督，孩子常沉迷于電視或游戲中。對(duì)