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  • 興趣 這兩個字，最近頻繁出現(xiàn)在各大教育類媒體和各種教育行業(yè)專家的口中。可以這么說， 興趣 對學習的重要程度已經(jīng)被廣泛的認可了。 關于 興趣究竟是什么？ 這個問題小v看了不少觀點，我覺得從生物學上去理解，是
  • 發(fā)展孩子多方面的興趣 一些孩子由于受家庭和周圍環(huán)境的影響，在三歲左右就開始對畫畫或樂器產(chǎn)生興趣。特別是孩子進了幼兒園以后，在老師的誘導下，他們的興趣愛好出現(xiàn)了一次飛躍。 首先使孩子產(chǎn)生興趣的一般是畫畫
  • 帶孩子到大自然、社會中去，開闊眼界，提高學習興趣 家長可以經(jīng)常有意識地引導孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。比如春天可帶孩子去觀察小樹以及其他植物的生長情況；夏天帶孩子去游泳、爬山；秋天帶他們去觀
  • 為孩子創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境 例如，孩子一般都愛聽故事，不管是老師或父母講故事，還是廣播電臺或電視臺播放故事，孩子們總是專心致志地聽，特別是繪聲繪色地講故事特別能吸引他們。當你講小人書中的故事時，你會
  • 父母是孩子溫暖的港灣，也是孩子的老師！當孩子從看到這個世界開始，一切事物都是陌生的，一切未知的東西ta都會感到很好奇，這個時候，作為父母的你就是孩子的引路人，教ta認識世界的一切東西，那么該如何讓孩子認
  • 1. 傳授方法 維尼育兒經(jīng)：英語輔導班剛開始要求背單詞的時候，我女兒感覺有些困難。想想也理解，那些字母組合靠死記硬背既枯燥又不容易。開始我沒大管，結果單詞測驗經(jīng)常錯得較多，有時因此被留下。所以，她比較煩
  • 孩子學習興趣不濃厚，家長硬逼著學也沒辦法，怎么樣激發(fā)孩子的學習動力呢，父母可以做什么？ 1、肯定孩子的努力：孩子學習上取得進步，家長要肯定他的努力。比如孩子考試進步，家長說：你成績的提升是你上個月努力
  • 1.幫助孩子理解各種活動的目的，使孩子自覺控制自己的行動。 2.為孩子樹立良好的榜樣。 3.從生活小事著手。 4.有意識地培養(yǎng)孩子的意志力。 5.要充分注意鼓勵、表揚、批評、責備等強化措施的靈活運用。 另外，可以創(chuàng)
  • 特長是讓人羨慕的字眼，每個家長都希望孩子能夠有一技，甚至數(shù)技之長。特長生也是當前家庭和學校教育比較時髦的字眼。但是孩子特長的發(fā)掘不及時，培養(yǎng)不合理，到頭來也往往是竹籃打水一場空。 蘭芳小時候能歌善舞，
  • 孩子步入初中進入青春叛逆期，很多時候孩子在這個時候都會出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，這是正常的。家長不需要太過于擔心，此時此刻家長只需要負責對孩子進行引導教育，做孩子成長中的掌舵者即可，切記不要太過于逼迫孩子，不要
  • 學有所成還是滋養(yǎng)生命，該怎么培養(yǎng)孩子的興趣愛好，對家長永遠是兩難的問題。 孩子上小學后，朋友一家人猶如跳入火線的戰(zhàn)士，戰(zhàn)場則是獨生女兒每日的業(yè)余時間。德智體美勞全面發(fā)展，一樣不能少，體育、藝術、公益、
  • 體育課是小朋友最喜歡的課程了，終于可以跑到室外歡快的玩耍了。要是在體育課上還有一些比較好玩的游戲就更好了。那么在體育課上玩什么游戲好呢?下面就來看看簡單有趣的體育課游戲大全。 體育課上簡單有趣的游戲有
  • 本文通過怎樣上好一堂體育課來說明如何培養(yǎng)學生上體育課的興趣。通過四下方面進行闡述：一是上體育課力求做到 汗、笑 ；二是對對學生循循善誘，區(qū)別對待；三是教學中適當運用游戲和競賽方法；四、做好課前場地器材
  • 1使學生明白上體育課的目的。 體育是黨的教育方針的一個重要組成部分。對于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一代新人和增強整個中華民族的素質關系很大。要根據(jù)學生的心理，生理特點把握積極因素，讓他們了解德智體的辯證
  • 小學生年齡一般在6 11周歲，他們的身體正處在發(fā)育期，他們天真活潑，對于一切外來事物都充滿著好奇心，且具有注意力不集中，好動的特性。他們對體育活動有著濃厚的興趣，他們把體育活動看成是 玩 ，只要能活動就感
  • 生活中有很多人特別羨慕會騎馬的人，實際上并不是特別了解騎馬的艱辛，馬術運動是一向外表光鮮亮麗，那就充滿危險的運動，很多學生對馬術也都特別著迷，也都加入了學習馬術運動的人群中，但是在這里需要提醒大家，
  • 李霞在一個重男輕女的家庭中長大，父母一直把她當成男孩子撫養(yǎng)。她從小就跟著男孩子一起玩耍，當其他女孩子嚷著要買布娃娃的時候，李霞則吵著要買時下最流行的玩具槍和賽車，父母總是一一滿足她的要求，其實家長要
  • 讓孩子參與養(yǎng)寵物的過程，培養(yǎng)愛心和交流能力，而當寶爸、寶媽如果有了自己的小孩，還要養(yǎng)寵物，就必須要時刻注意他們的一舉一動了。 讓孩子參與養(yǎng)寵物過程 育兒專家認為，養(yǎng)寵物除了可讓孩子更有愛心外，還可以讓
  • 學習方法和能力培養(yǎng) 1、提高學習心理的素質。學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產(chǎn)生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業(yè)、興趣、愛好、榮譽、地位
  • 自信心是指一個人對其自身能力、自我發(fā)展的肯定。然而在小學唱歌教學中，很多學生不敢當眾唱歌，對當眾唱歌表現(xiàn)出極其緊張、害怕；還有一部分學生唱歌時面無表情。聲音無力。像在背書：有的甚至不喜歡唱歌。那么如
  • 小學階段是人生的基石，重視小學生情商的培養(yǎng)，不僅能幫助學生逐漸建立人格的力量，擁有健康的人生，更重要的是它能循序漸進地提高整個社會、整個民族的人格素質，進而推動社會美德和民族進步。所以小學生情商的培
  • 形體優(yōu)美：正處于快速生長發(fā)育時期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。 動作協(xié)調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)
  • 游泳會控制飲食，無疑是一種減肥的好方法。實驗證明，游泳比長跑、體操、摔交運動員的熱能消耗大。在200C水溫中游泳熱量的散發(fā)是基礎代謝條件下底倍，在50C水溫下游泳5分鐘所消耗的熱量相當于陸上長跑1小時的消耗，
  • 游泳時，水對胸廓的壓力使得肺活量增加，對孩子胸廓的發(fā)育有良好的作用。游泳對于孩子來講是一種安全、自然的運動方式，堅持一段時間以后，孩子的胸廓發(fā)育和肺活量的提高明顯優(yōu)于同齡孩子，那兒童在游泳時該注意什
  • 1、學畫畫增長孩子各方面的知識 每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設想其可能出現(xiàn)的變化，只有
  • 1、組織興趣小組，樹立榜樣。教學中要特別注意優(yōu)秀生的培養(yǎng)，對那些素質好、認真學、水平高的學生應采取多種形式，加強輔導。由這些 小畫家 所起的帶動作用也是十分重要的，能進一步調動同學們的積極性，使美術課越
  • 孩子學習成績不好，家長的應對措施也是五花八門，有的家長給請了家教，上補習班，還有的買輔導書，但是孩子的成績并沒有為此而有所提升，這個時候我們要激發(fā)孩子的學習興趣。今天佰佰安全網(wǎng)朽為大帶來的就是關于提
  • 怎樣才能夠讓寶寶離開好看的電視節(jié)目？ 1、對孩子獨自看電視要保持謹慎 如果你不得不通過讓寶寶看電視來忙些自己急著要做的事，一定要注意寶寶看電視的時間。選擇一些安靜的、具有教育意義的節(jié)目，比如說 愛冒險的
  • 一．為小學生創(chuàng)造一個良好的藝術氛圍 積極創(chuàng)造良好的藝術氛圍，能誘發(fā)小學生的繪畫積極性，從而促使學生主動學習，展開思維的翅膀。 1、給學生創(chuàng)造一個良好的空間，給學生們一個天地。學生作畫時，積極去幫助他們學
  • 1、尊重兒童的感受。雖然我們都知道學生是學習的主體。但是在實際的教育教學活動當中，我們常常更多的關注的是教育教學的內容。性質，組織形式等本身的意義，而很少關注他們對學生有什么意義，即學生自己怎么看待，
  • 1.尊重學生，觀察個性。對 怪 的學生，我們要見 怪 不怪，并且要主動接近他們，了解其個性，以求健康發(fā)展。每位教師要尊重學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的個性、特長，做新時代的 伯樂 。 2.創(chuàng)造環(huán)境，培養(yǎng)個性。當學生的個性
  • 怎樣培養(yǎng)小學生學習數(shù)學的興趣?正所謂 興趣是做好的老師 ，所以老師在教學過程中不僅需要培養(yǎng)小學生的解題思維習慣和解題分析能力，更重要的是培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。今天，樸新朽給大家?guī)頂?shù)學興趣的培養(yǎng)方法。
  • 一、針對孩子特點培養(yǎng)孩子興趣 培養(yǎng)孩子的興趣愛好要針對孩子的特點，不能完全憑家長的好惡而主觀臆斷。 要根據(jù)孩子的性格、氣質選擇最適合孩子的項目。如：孩子喜歡畫畫、手工制作、音樂、體育等，家長要根據(jù)自己
  • 孔子曰： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 世界著名物理學家愛因斯坦也曾說過： 興趣才是最好的老師。 現(xiàn)代教育提出：使人愉快，要讓一切教育活動有興趣，富有感情色彩。因此，學生在學習過程中，只有產(chǎn)生了
  • 在體育教學改革中，培養(yǎng)學生的學習興趣是調動學生學習主動性的一個重要因素，它不但能使學生主動完成教學任務，而且對于培養(yǎng)人才及養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，使之終身受益有著重要的作用。 1、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的興趣
  • 興趣是最好的老師，要想小學生學好美術，首先要讓學生喜愛美術，對美術課產(chǎn)生濃厚的學習興趣。 美術課程要培養(yǎng)學生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力。小學生這時候對美術課感到是新鮮的，在于我們教師的美術教學過程

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