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人稱代詞和物主代詞 1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個(gè)動(dòng)詞之前(有時(shí)候位于than 之后)，賓格一般位于動(dòng)詞或介詞之后。 2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時(shí)后面一般要帶上名詞，名

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 一般過(guò)去時(shí)態(tài) （a） be 動(dòng)詞的過(guò)去式: I/He/she/it was(not) . You/we/they were . 一般疑問句was, were 放在句首。 （b） 動(dòng)詞過(guò)去式： 肯定句： I watched cartoons. She visited the zoo. 一般疑

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 一般現(xiàn)在時(shí) 1 一般現(xiàn)在時(shí)。通常用 usually, often, every day, sometimes 。 肯定句： I go to school on foot every day. She goes to school on foot every day. 一般疑問句: Do you jump high?

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用 now . 形式： be + verb +ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. 動(dòng)詞 -ing 的形式 Most verbs +ing wal

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 There be 結(jié)構(gòu) there be 結(jié)構(gòu) 肯定句： There is a There are 一般疑問句:Is there ? Yes, there is./ No, there isn t. Are there ? Yes, there are. /No, there aren t. 否定句： There isn

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 形容詞及副詞的比較級(jí) 1.形容詞比較級(jí)用于兩者比較，基本句式為：(A)主格＋be|+形容詞比較級(jí)＋than+B(賓格)。 2.副詞比較級(jí) 基本句式為：(A)主格＋動(dòng)詞|+副詞比較級(jí)＋than+B(賓格)。 3.比較級(jí)的用

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 （1）．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds (2)．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches (3)．以 輔

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 介詞 ①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week表示時(shí)間 ②on+具體某一天（幾月幾日）/某個(gè)假期（ Day） ③at+具體某點(diǎn)時(shí)間、某個(gè)假期（ Festival）/the weekend ①in street 表示方位 ②on

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 be動(dòng)詞和助動(dòng)詞 1. be動(dòng)詞（am/is/are） 主語(yǔ) be動(dòng)詞（原形） be動(dòng)詞（過(guò)去式） I am was He/she/it is was We/you/they are were 2.助動(dòng)詞（do/does/did） 問句 答句 Do+非第三人稱單數(shù) ＋

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ before和ago巧記 before帶在點(diǎn)之前，ago總在段之后。 before時(shí)態(tài)不確定，過(guò)去時(shí)中用ago

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 后接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)省略不定式符號(hào) to 的一些常用特殊動(dòng)詞 一些動(dòng)詞要掌握，hav

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語(yǔ)的一些常用特殊謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞后，不定式，w

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 過(guò)去時(shí)的動(dòng)詞 一改、二多、三少、四剛剛好 ，即有規(guī)則的一般過(guò)去時(shí)的動(dòng)詞， 一改，以 y

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 形容詞性物主代詞 物主代詞很重要，譯成漢語(yǔ)都有 的 ； 后面必須加上物，否則就要犯錯(cuò)誤

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)牢記一點(diǎn)，be加動(dòng)詞過(guò)去分詞。 分析句中主和謂，承受者作主語(yǔ)即被動(dòng)。

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 賓語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句三要素，引導(dǎo)詞、語(yǔ)序、時(shí)態(tài)。 引導(dǎo)詞分三情況，陳述句that可省略。

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 一般疑問句和否定句的變化 一般問句并不難，謂語(yǔ)調(diào)到主語(yǔ)前。 大寫小寫有變化，句末要把

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 一般過(guò)去時(shí) 肯定句的過(guò)去式：規(guī)則動(dòng)詞加ed，不規(guī)則的必須記。 否定形式疑問句：沒有be加

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) Look，Listen是標(biāo)志，現(xiàn)在進(jìn)行正發(fā)生； 有時(shí)now在句中現(xiàn)， be＋v－ing 時(shí)態(tài)

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞一般用原形； 表述事實(shí)講真理，習(xí)慣動(dòng)作常發(fā)生； 動(dòng)詞

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ be的幾個(gè)順口溜 (1)我用am，你用are，單三is，復(fù)數(shù)are。 (2)I用am，you用are，非I非you

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 冠詞用法 不定冠詞的集中情況 下列情況應(yīng)免冠，代詞限定名詞前； 專有名詞不可數(shù)，學(xué)科

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 冠詞用法 定冠詞的用法 特指雙熟悉，上文已提及； 世上獨(dú)無(wú)二，序數(shù)最高級(jí)； 某些專有名

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 時(shí)間介詞巧記歌 年、月、季節(jié)前須用in(如：in2008，inSeptember，inspring)，日期前面行

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很關(guān)心，那么如何把枯燥的學(xué)習(xí)變成有趣的過(guò)程呢？快來(lái)跟我們一起來(lái)背順口溜，加深語(yǔ)法記憶吧！ 基數(shù)詞變序數(shù)詞 基變序，很容易， 一二三，特殊記， th從四起， 八去t來(lái)九去e， 遇到ve

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)題：動(dòng)詞三單的變化規(guī)則 【練習(xí)題請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)】 【練習(xí)題】

小升初必備語(yǔ)法：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義： 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作�？梢员硎居杏�(jì)劃的未來(lái)。也是一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法： A. 表示現(xiàn)在( 指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)) 正在發(fā)

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)題：名詞復(fù)數(shù) 【練習(xí)題請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)】 【練習(xí)題】

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)題：人稱代詞和物主代詞 【練習(xí)題請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)】 【練習(xí)題】

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)題：be動(dòng)詞 【練習(xí)題請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)】 【練習(xí)題】

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小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全：同義句

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