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2019-05-15 18:05:16 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文A版五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(三)整體感知
1.初步梳理文章結(jié)構(gòu)層次
第一部分(1-6):寫(xiě)外祖母對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
(1)著重描寫(xiě)了外祖母的長(zhǎng)發(fā),揭示了外祖母慈祥、可愛(ài)的性格特征。
。2-5)外祖母的語(yǔ)言,突出了外祖母對(duì)“我”的疼愛(ài)和關(guān)心。
。6)寫(xiě)外祖母的外貌和動(dòng)作,表現(xiàn)了她年輕、仁慈、善良和可愛(ài)。
第二部分(7):論述外祖母對(duì)“我”的影響。
2.初讀課文,合作探究
。1)文章題目所說(shuō)“童年的朋友”在文中指誰(shuí)?為什么把她稱(chēng)為“童年的朋友”?
。鞔_:童年的朋友指外祖母。外祖母關(guān)心“我”、 理解“我”,用愛(ài)啟迪我的心靈。)
。2)以自己喜歡的方式大聲朗讀課文,試用自己的話把外祖母的形象描述出來(lái)。
。ㄟ@是一個(gè)__________________的外祖母(健康、慈愛(ài)、樂(lè)觀、堅(jiān)毅······ )。
。3)請(qǐng)問(wèn)課文運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?具體描寫(xiě)了外祖母的哪些方面?
。鞔_:運(yùn)用外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě),分別描寫(xiě)了她的頭發(fā)、眼睛、臉、嘴唇、鼻子、身材等。)
。4)外祖母和“我”的關(guān)系已經(jīng)超越了一般的血緣關(guān)系,那么是什么關(guān)系呢?(請(qǐng)用文中的話概括)
。鞔_:我終身的朋友,最知心的人,“我”最了解、最珍貴的人。)
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