奧數(shù) > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 五年級語文上冊教案 > 正文
2019-09-01 17:40:28 下載試卷 標簽:部編版語文 五年級上冊 教案設計
三、循序漸進,日積月累
1.通過上節(jié)課和這節(jié)課的學習,我們發(fā)現(xiàn)語言中蘊含的內涵真是博大精深,而在文學中,有一種文學體裁,正是語言高度凝練的體現(xiàn),這種文學體裁,就叫做--詩,F(xiàn)在,就讓我們一起來學習日積月累的這首古詩吧。(板書詩題)請同學們一起齊讀這首古詩。
2.(板書作者)請同學們分享所搜集的關于詩人李白的相關資料;
3.初步了解什么是七言絕句,一般情況下七言絕句的朗讀節(jié)奏是什么樣的;(指導學生有節(jié)奏地朗讀)
4.結合寫作背景,分析詩題:
、偻ㄟ^詩題,你了解到哪些信息?(李白在黃鶴樓送別孟浩然)因此,這首詩是一首--送別詩。
②理解詩題。黃鶴樓是地點,送是送別,孟浩然是李白的好友,之是動詞,意思是去、到,廣陵即揚州。詩題僅有10個字,就把地點、人物、事件全部表達出來,可見古詩語言的高度精煉。(再次齊讀詩題)
5.讀中有感,從讀中悟:
、冽R讀一、二句,從這兩句詩中,你知道了什么?
。ㄗ髡吆兔虾迫皇抢吓笥眩⿵暮蔚弥浚ü嗜耍┎诲e,還有呢?(孟浩然在三月要去揚州,所以在黃鶴 樓與作者告別)
討論:三月前面的“煙花”一詞,是什么意思?(引導理解:三月是什么季節(jié)?這個季節(jié)的 花有什么特點?)
歡迎掃描二維碼
關注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com