具體編排結(jié)構(gòu)如下：

　　等差數(shù)列1，3，5，…之和與正方形數(shù)的關(guān)系     例1

　　求等比數(shù)列1/2，1/4，1/8，…之和      例2

　　從上表可以看出，本單元的教學(xué)內(nèi)容分為兩個(gè)層次。

　　一是使學(xué)生通過(guò)數(shù)與形的對(duì)照，利用圖形直觀形象的特點(diǎn)表示出數(shù)的規(guī)律。例如，例1中，從圖形的角度直觀的理解“正方形數(shù)”和“平方數(shù)”的特點(diǎn)。

　　二、是借助圖形解決一些比較抽象的、復(fù)雜的、不好解釋的問(wèn)題。例如，例2中，解決1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/32 + 1/64 +……的求和問(wèn)題，教材利用分?jǐn)?shù)意義的直觀模型，使學(xué)生直觀的理解“無(wú)限”的抽象概念；再如，練習(xí)二十二第6題，通過(guò)畫示意圖的方式可以比較便捷的解決比較抽象的問(wèn)題。

　　2、教材編排特點(diǎn)。

　　本單元教材在編排上有下面幾個(gè)特點(diǎn)。