時(shí)間管理方法:如何培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-12-11 15:19:13

為孩子培養(yǎng)合理的時(shí)間觀念,不以大人的行動標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子,強(qiáng)化孩子對時(shí)間的關(guān)注度。
用鬧鐘、定時(shí)器等來取代你的監(jiān)管和催促,效果可能會出乎你的意料。
和孩子約定好不再催促他,但是他要把自己每天什么時(shí)間做了什么事完成度多少,詳細(xì)的記錄下來。
家長可以陪伴孩子一起進(jìn)行自我記錄,每隔一段時(shí)間,便雙方都拿著記錄本,進(jìn)行互相討論與總結(jié)。
在記錄和總結(jié)過程中,家長要注重心平氣和,商量式地給予孩子調(diào)整時(shí)間的建議,因?yàn)檫^多的抱怨會使得孩子不愿再記錄下去。
記錄和總結(jié)的方法,很大程度上能了解孩子喜好、促進(jìn)親子關(guān)系、使得孩子不再磨蹭。
教育孩子,就像牽著一只蝸牛去散步。
我們總是催他、唬他、責(zé)備他、拉他、扯他,甚至想踢他,可我們忽視了,孩子就像蝸牛一樣,已經(jīng)盡了全力了。
點(diǎn)擊查看更多:時(shí)間管理
奧數(shù)網(wǎng)提醒:
小學(xué)試題、單元測試題、小學(xué)知識點(diǎn)
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總