早晨，陽(yáng)光明媚，我背著書包以閃電般的速度跑進(jìn)教室。像往常一樣，我把作業(yè)找出來(lái)交給組長(zhǎng)可是在書包里翻來(lái)覆去，怎么也找不到我要交的數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)案》

 

　　我忐忑不安的想:《導(dǎo)學(xué)案》是在家里，還是掉在半路?我真希望時(shí)間停止在這一刻。我把拉鏈拉到最大，把所有東西全部倒出來(lái)，不幸的是，還是沒(méi)有找到。突然，我注意道書包最前面的小包，哈哈，難道在這里?我迫不及待的把小包的拉鏈拉開(kāi)，可惜，只有筆和修正帶。我如同一灘爛泥似的坐在地上說(shuō):“來(lái)吧，我準(zhǔn)備接受數(shù)學(xué)老師的“板栗’了。”我無(wú)意的朝外瞟了一眼，看到一個(gè)熟悉的身影，是誰(shuí)呢?原來(lái)是我媽媽

 

　　”我接過(guò)本子，心花怒放的跳了她氣喘吁吁的說(shuō):”你這小子，把作業(yè)忘在家里，我都跑累死了。

 

　　起來(lái)。

 

　　通過(guò)這件事，我想:以后不能丟三落四了，一定把東西帶齊再上學(xué)。

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